Regler for adgang
På denne side kan du læse om regler for adgang til videregående uddannelse.
Lovgivning om adgang til videregående uddannelser: grunduddannelserne
Bestemmelserne om adgang til de fleste videregående uddannelser i Danmark findes i de to adgangsbekendtgørelser:
1) For universitetsuddannelserne:
Bekendtgørelse om adgang m.v. ved bachelor- og kandidatuddannelser ved universiteterne (bkg. nr. 233 af 24. marts 2011):
"§2, stk. 1: Adgang til en bacheloruddannelse forudsætter en gymnasial uddannelse, jf. stk. 3, opfyldelse af specifikke adgangskrav, jf. § 4. samt opfyldelse af eventuelle karakterkrav, jf. § 5 [ …].
§3, Stk. 1. Ved en gymnasial uddannelse forstås i denne bekendtgørelse: [...]
[...] 8) Dansk/Fransk Baccalauréat (DFB), Europæisk Baccalauréat (EB), International Baccalaureate (IB) eller Option Internationale du Baccalauréat (OIB).
[...] 9) Udenlandsk eksamen m.v., som kan sidestilles med en dansk gymnasial eksamen, eller som Styrelsen for International Uddannelse har vurderet som sammenlignelig med en dansk gymnasial eksamen
[...] Stk. 3: Vurdering af udenlandske eksaminer, jf. stk. 1, nr. 9, foretages i henhold til reglerne i lov om vurdering af udenlandske uddannelseskvalifikationer m.v."
Se: Bekendtgørelse nr. 233 af 24. marts 2011.
2) Erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser
For erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser gælder bekendtgørelse om adgang til erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser (bkg. nr. 87 af 7. februar 2011):
"§ 2. Adgang til en erhvervsakademiuddannelse eller professionsbacheloruddannelse, jf. § 1, forudsætter, at ansøger opfylder de adgangskrav, der er fastsat i bilag 1.
§ 3. Ved en gymnasial eksamen forstås i denne bekendtgørelse følgende:
[...]
7) Dansk/Fransk Baccalauréat (DFB), Europæisk Baccalauréat (EB), International Baccalaureate (IB), Option Internationale du Baccalauréat (OIB) og dansk-tysk studentereksamen (DIAP).
8) Udenlandsk eksamen m.v., som kan sidestilles med en dansk gymnasial eksamen, eller som Styrelsen for International Uddannelse (IU) har vurderet som sammenlignelig med en dansk gymnasial eksamen.
[…]
Stk. 3. Vurdering af udenlandske eksaminer, jf. stk. 1, nr. 9, foretages i henhold til reglerne i lov om vurdering af udenlandske uddannelseskvalifikationer m.v."
og
"§ 4. [… ], stk. 3 Når adgangskravet i bilag 1 er fastsat til en relevant erhvervsuddannelse eller en relevant erhvervsakademiuddannelse, afgør institutionen i det enkelte tilfælde, om adgangskravet er opfyldt.
Stk. 4. Når adgangskravet i bilag 1 er fastsat til en række gymnasiale enkeltfag, skal institutionen for ansøgere med udenlandske uddannelseskvalifikationer i det enkelte tilfælde vurdere, om adgangskravet er opfyldt. Institutionen skal tage udgangspunkt i den vurdering af hele udenlandske eksaminer, der foretages i henhold til reglerne i lov om vurdering af udenlandske uddannelseskvalifikationer, jf. § 3, stk. 3.
Se: Bekendtgørelse nr. 87 af 7.2.2011.
3) Kulturministeriets uddannelser
For videregående uddannelser på Kulturministeriets område gælder der tilsvarende bestemmelser. De indgår i bekendtgørelserne for de enkelte uddannelser.
Udenlandske adgangsgivende eksaminer
Grundlaget for at anerkende en udenlandsk eksamen som adgangsgivende i Danmark er, at der er tale om en adgangsgivende eksamen med en samlet eksamensaflæggelse, som kan sidestilles med en dansk adgangsgivende eksamen, eller som kan vurderes som sammenlignelig med en dansk adgangsgivende eksamen.
I nogle tilfælde kræves der et års eller eventuelt 2 års videregående uddannelse eller tilsvarende supplering i tillæg til den adgangsgivende eksamen. Se Suppleringskrav.
Ansøgere, hvis adgangsgivende eksamen ikke er ligestillet eller sammenlignelig med en dansk adgangsgivende eksamen, kan ud fra en konkret vurdering optages på et andet grundlag end de fastsatte adgangskrav, dvs. ved dispensation (jf. gældende regler i adgangsbekendtgørelserne).
Udenlandske erhvervsuddannelser
En uddannelse, som vurderes til at være på niveau med en relevant dansk erhvervsuddannelse eller erhvervsakademiuddannelse, kan anerkendes som adgangsgrundlag til en specifik uddannelse, hvor adgangskravet i Danmark er en relevant erhvervsuddannelse eller en relevant erhvervsakademiuddannelse. Ansøgeren optages gennem kvote 2. Uddannelsen skal opfylde de fagspecifikke adgangskrav.
