ECTS-point
ECTS-point som er en talmæssig angivelse for den totale arbejdsbelastning som gennemførelsen af et givet kursus eller uddannelsesforløb er normeret til. ECTS-point måler ikke fagligt niveau eller sværhedsgrad, men udelukkende arbejdsbelastning.
Pointsystemet angiver hvor stor en samlet arbejdsindsats - målt i tid - der skal til for at gennemføre et givet kursus. 30 point svarer til arbejdsbelastningen i et semester, og 60 point svarer til en studerendes fuldtidsarbejde i et år. Ifølge Undervisnings- og Videnskabsministerierne svarer det til ca 1650 arbejdstimer.
Uddannelsesinstitutionerne kan med disse normer give point til de enkelte kursusforløb ud fra en beregning og vurdering af, hvad arbejdsbelastningen er. Pointene siger ikke noget om niveauet for det enkelte kursus, kun om arbejdsbelastningen.
Når ECTS-pointsystemet er fuldstændigt indført, skal uddannelsesinstitutioner tildele ECTS-point til alle udbudte kurser og uddannelsesmoduler. Ved beregningen af ECTS-point skal alle former for aktiviteter der knytter sig til det enkelte kursus inddrages, dvs. både forelæsninger, praktik, seminarer, projektarbejde, laboratorieøvelser, hjemmearbejde, eksaminer og andre bedømmelser. Vurderingen af arbejdsbelastningen må med andre ord ikke baseres på kontakttimer alene, og den skal justeres løbende ved hjælp af monitorering og tilbagemeldinger fra de studerende.
ECTS udtrykker kun arbejdsbelastning - ikke fagligt niveau
Der er ingen forbindelse mellem ECTS-point og fagligt niveau eller sværhedsgrad. Et kursusmoduls niveau kan med andre ord ikke udtrykkes i ECTS-point. Niveauet skal fremgå af den mere udbyggede information om et givet kursus som indgår i fag/kursusbeskrivelserne. Det betyder at et kursus på højt niveau ikke skal tildeles flere ECTS-point end et kursus på et lavere niveau, hvis de vurderes til at kræve samme tidsmæssige arbejdsindsats.
ECTS-point tildeles kun til de studerende der gennemfører kurset og består eventuelle eksaminer eller tilsvarende bedømmelser. Man får med andre ord ikke tildelt ECTS-point blot for at følge undervisningen eller opholde sig i udlandet – man skal opfylde de bedømmelseskrav som værtsinstitutionen opstiller. Bedømmelsesproceduren kan ske på forskellig måde: skriftlige eller mundtlige eksaminer, portefølje, oplæg, etc. eller en kombination af disse former eller andre former.
Beregning af point
Med hensyn til beregning af ECTS-point har Undervisningsministeriet og Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udvikling i marts 2002 meddelt alle videregående uddannelsesinstitutioner at et studenterårsværk regnes som ca 1650 arbejdstimer årligt. Studenterårsværket omfatter hele den studerendes uddannelsesindsats, herunder forberedelse til og deltagelse i undervisning, opgaveskrivning og eksamensdeltagelse samt evt. praktik. Et ECTS-point svarer derfor til en gennemsnitlig arbejdsindsats for en studerende på cirka 27-28 timer. Se breve med ministeriernes retningslinjer.
Merit overføres ikke automatisk
Det er vigtigt at understrege at ECTS-systemet er udviklet for at lette gensidig anerkendelse og meritoverførsel. Men det er ikke et automatisk meritoverførelsessystem. Beslutning om hvorvidt der skal gives merit, vil altid afhænge af en samlet vurdering af omfanget af det gennemførte uddannelsesforløb (antal ECTS-point), fagligt niveau og indhold af forløbet. Det er altid den uddannelsesinstiution hvor uddannelsen afsluttes, der træffer beslutning om merit.
ECTS obligatorisk for videregående uddannelser
Anvendelse af ECTS-point er obligatorisk for danske videregående uddannelser. Reglerne herom findes fastsat i de respektive eksamensbeknedtgørelser.
