Stigende mobilitet på verdensplan
Studerende verden over rejser ud i større omfang end nogensinde tidligere. Det fastslår 2008-udgaven af OECD-undersøgelsen Education at a Glance. Rapporten viser, at det specielt er de asiatiske studerende, der driver væksten. Tal fra en lang række lande gør det desuden muligt at se, hvordan Danmark står i sammenligning med andre – og her ligger vi ganske pænt.

- Billede af mennesker
På verdensplan læste hele 2,9 millioner studerende i 2006 i et andet land end deres eget. Det repræsenterer en stigning på 2,7 procent eller 77.000 studerende i forhold til året forinden. Mest markant er tallet set i forhold til udviklingen over en længere periode: På tre årtier er antallet af internationale studerende mere end tredoblet, og i løbet af blot de seneste ti år er tallet mere end fordoblet.
USA's popularitet faldende
USA er fortsat det land, der på verdensplan tiltrækker flest udenlandske studerende. Således læser hver femte udenlandske studerende i USA, mens Storbritannien med en ”markedsandel” på 11,3 procent ligger et stykke efter på andenpladsen. Mest interessant er det dog, at den amerikanske andel er faldet betragteligt siden 2000, hvor amerikanske institutioner tog imod mere end hver fjerde udenlandske studerende.
Dette fald har givet plads til en række nye spillere som eksempelvis New Zealand. Her har man oplevet en markant stigning i denne periode med mere end en ottedobling antallet af udenlandske studerende på de videregående uddannelsesinstitutioner.
Asiaterne kommer
At netop New Zealand – og i mindre grad Australien – har oplevet en betragtelig stigning i tilgangen af udenlandske studerende afspejler en anden vigtig tendens i den internationale studentermobilitet. Nemlig det forhold, at 45,3 procent af de udenlandske studerende er fra Asien og dermed udgør klart den største gruppe af disse.
De asiatiske studerende læser oftest erhvervsrettede eller samfundsvidenskabelige fag og søger i stor stil til Australien og New Zealand for at læse. Heri ligger også ønsket om en engelsksproget uddannelse – en faktor, som i undersøgelsen skønnes at have stor betydning generelt for de udenlandske studerendes destinationsvalg.
Danmark placerer sig pænt
Med en omfattende mængde statistik fra forskellige lande på mobilitetsområdet giver undersøgelsen desuden mulighed for at se, hvordan Danmark står internationalt. Som andel af studenterbestanden udgør udenlandske studerende i landet 8,4 procent. For Danmark og visse andre lande, gælder det endvidere, at der findes tal for internationale studerende, der til forskel fra udenlandske studerende ikke defineres på baggrund af statsborgerskab, men i forhold til, om de er flyttet til landet med det formål at studere.
Denne gruppe internationale studerende, som betragtes som et bedre mål for omfanget af studentermobilitet, udgør i Danmark en andel på 4,8 procent. Mens tallene placerer Danmark en smule under både OECD- og EU-gennemsnittet, skal det holdes for øje, at de fleste uddannelser i Danmark udbydes på dansk, også selvom der er sket en kraftig vækst i udbuddet af engelsksprogede uddannelser i de senere år.
Sammenlignes Danmark således med europæiske lande, der ligeledes har et mindre talt sprog, kan det ses, at andelen af udenlandske/internationale studerende på de videregående uddannelser i Danmark er højere end tilfældet er hos blandt andet vores nordiske naboer Norge og Finland samt større lande som Holland, Italien og Spanien.

- Oversigt over internationale studerendes andel af studenterbestanden ved de videregående uddannelser i udvalgte lande.
Udvides sammenligningen til lande uden for Europa, ligger Danmark med sine andele ligeledes højere end både USA og Japan – to populære studiedestinationer. Dermed ses det, at mens Danmarks andel af internationale studerende endnu ikke er på niveau med lande som Storbritannien, Australien og New Zealand, ligger vi godt fremme blandt de lande, der ligner os på det videregående uddannelsesområde.
Education at a Glance er OECD's årlige sammenligning af uddannelsesområdet i OECD-landene og en række partnerlande. Undersøgelsen, som i år bygger på 2006-tal, sammenligner landene på en række parametre, herunder graden og arten af international studiemobilitet på de videregående uddannelser. Undersøgelsen kan hentes (i PDF-format) på OECD's hjemmeside, hvor også den statistik, der ligger til grund for rapporten kan findes (i Excel-format).





