Undervisningsministeren svarer på Rådets rapport om folkeskolen
I P1-programmet Orientering den 21. juni var temaet internationalisering af folkeskolen. Hans Peter Jensen, formand for Rådet for Internationalisering af Uddannelserne fremlagde Rådets anbefalinger, og undervisningsminister Tina Nedergaard svarede.
Hans Peter Jensen nævnte blandt andet, at folkeskolens formålsparagraf ikke er særlig præcis, når det gælder verden omkring os. I paragraffen står, at folkeskolen "giver dem [folkeskolens elever] forståelse for andre lande og kulturer".
Interkulturelle kompetencer er vigtige
Rådet mener, at det er nødvendigt, eleverne også opnår egentlige interkulturelle kompetencer. Hans Peter Jensen redegjorde også for, at fremmedsprog er ved at tabe terræn i folkeskolen.
Ministeren er på linje
Undervisiningsminister Tina Nedergaard svarer, at hun bestemt vil give det internationale fokus i den fremtidige plan for folkeskolen, som kommer efter sommerferien.
- Jeg er helt enig med Rådet i, at det internationale er afgørende og skal være en integreret del af ethvert barns skolegang. Jeg vil helt sikkert give det internationale mere politisk fokus i efterårets serviceplan for den danske folkeskole.
Læs og lyt
Læs mere og lyt til udsendelsen på DRs hjemmeside.
Her finder du dokumenterne:
Rådets rapport Internationaliseringen der blev væk.
Styrelsens undersøgelse: Internationale aktiviteter i grundskolen.
Bagsmækken er bagsiden af folkeskolelærernes fagblad 'Folkeskolen'. Her skriver Tove Heidemann, ph.d., Head of International Relations, UC Syddanmark, artiklen Nedslående læsning, der sætter spot på udfordringen.
