Videre til indhold | Videre til menunavigation

aktiveunge

Aktive Unge – Prioriteter og målsætninger

EU har opstillet en række særlige indsatsområder for Aktive Unge, som projekterne i større eller mindre grad skal medtænke. Overordnet er tanken, at unges idéer og bidrag skal være med til at forme EU og Europas fremtid. Derfor skal alle projekter have en stærk europæisk dimension og indarbejde en eller flere af programmets målsætninger og prioriteringer i projektets design.

Overordnede mål for Aktive Unge

  • Fremme aktivt medborgerskab
  • Fremme social samhørighed og tolerance i EU
  • Fremme gensidig forståelse mellem unge i EU
  • Fremme kvaliteten af europæiske ungdomsarbejde
  • Fremme europæisk samarbejde på ungdomsområdet

Permanente prioriteter

Aktive Unge har til formål at give unge en fornemmelse af aktivt europæisk medborgerskab, solidaritet og tolerance blandt unge europæere og at inddrage dem i unionens fremtid. 

  • Europæisk medborgerskab er et vigtigt tema i programmet. Meningen er, at unge skal engagere sig i diskussionen om europæiske emner og EUs fremtidige opbygning.

  • Unges deltagelse i samfundet. Et af formålene med programmet er at skabe en øget interesse blandt unge for at engagere sig i den demokratiske samfundsudvikling. Det er derfor vigtigt at give de unge nogle forudsætninger for at kunne deltage som borgere i samfundets demokratiske processer.

  • Kulturel mangfoldighed. I en globaliseret verden er det vigtigt, at unge får lejlighed til at lære andre kulturer og lande at kende. Igennem projekter med unge fra andre kulturer, kan de unge i fællesskab udvikle en bedre forståelse for forskellige kulturer og religioner.

  • Plads til alle. Der skal gøres en ekstra indsats for, at alle unge uanset baggrund og evner har lige mulighed for at deltage i programmets aktiviteter.

Vil du vide mere om EUs mål for ungdomsområdet, kan du læse i EUs Inclusion Strategy , Hvidbogen, EU-strategien på ungdomsområdet og EU2020.

Europæiske prioriteter for 2012 

Endelig skal du være opmærksom på, at EU udover de fastlagte målsætninger løbende vedtager særlige årlige prioriteter og indsatsområder for programmet. De nye prioriteter for 2012 er tæt knyttet til EU2020 strategien og Youth on the Move (unge på vej). Derfor er der i år et stort fokus på nogle af de aktuelle problemer og fælles indsatsområder, som Kommissionen i det næste år vil prioritere.

Ungdomsledighed

Projekter der arbejder for at fremme unge lediges aktive deltagelse i samfundet og i Aktive Unge, samt projekter som forsøger at finde løsninger på eksisterende problemer og barrierer, der forhindrer unges adgang til arbejdsmarkedet.

Inklusiv vækst

Fremmer projekter, der beskæftiger sig med unge, som er berørt af problemer med fattigdom og marginalisering, samt tilskynder unges bevidsthed og vilje til at løse disse spørgsmål for et mere rummeligt samfund.

Globale miljøudfordringer og klimaforandringer

Fremmer projekter, der sigter mod at øge unges bevidsthed i spørgsmål om globale miljøudfordringer og klimaændringer, samt projekter der fremmer udviklingen af "grønne" kompetencer og adfærd blandt unge og ungdomsledere

Kreativitet og iværksætterkultur

Fremmer projekter - især ungdomsinitiativer - som understøtter unges initiativ, deres evner til at tænke fantasifuldt og innovativt, deres risikovillighed og opfindsomhed for at opnå økonomiske, politiske, sociale eller miljømæssige mål.

Sport og sund livsstil

Fremme af sund livsstil og social inklusion gennem fysiske aktiviteter herunder sport

National prioritet - digitale kompetencer

Digitale kompetencer nævnes ofte som en betydningsfuld kompetence når det gælder unge, uddannelse og job. Ligeledes er digitale kompetencer en af de 8 fælleseuropæiske kernekompetencer på uddannelsesområdet. På den baggrund har Danmark valgt at prioritere netop det område ved at udpege digitale kompetencer som national prioritet.

Prioriteten har til hensigt at fremme projekter, der har til formål at udvikle unges digitale kompetencer på andre områder end spil og sociale medier. Ligeledes skal prioriteten fremme projekter, der udvikler idéer og metoder til, hvordan digitale kompetencer, kan indgå i et ikke-formelt læringsmiljø og gerne også i en job-relateret kontekst.

Youthpass kan i den forbindelse anvendes til at beskrive hvilke præcise kompetencer, der bliver udviklet, og hvordan. 

Innovation og kreativitet

Danmark har EU-formandskabet i første halvår af 2012. På ungdomsområdet sættes fokus på kreativitet, innovationsevne og talent, som er evner, der er vigtige for at øge unges aktive deltagelse i samfundslivet og forbedre deres muligheder for at opnå beskæftigelse.
På den baggrund er den nationale prioritet for projekter under aktion 1.3 (ungdomsdemokratiprojekter) og aktion 5.1 (ungdomsmøder og -seminarer) netop innovative og kreative metoder til at fremme unges aktive deltagelse i samfundslivet og forbedre deres muligheder for at blive jobparate og opnå beskæftigelse.
Den 1. december 2011 offentliggjorde Dansk Ungdoms Fællesråd Valgretskommissionens forslag til at styrke unges demokratiske engagement. Nogle af disse anbefalinger kan være inspirationskilder og indgå i drøftelser på europæisk plan. Valgretskommissionens forslag findes på DUF’s hjemmeside.

Sidst opdateret: 23/01 2012