City – en ungdomsudveksling

I 2000 var teatergruppen ”Ung Terra Nova” vært for udenlandske ungdomsledere der deltog i en kort studietur arrangeret af Cirius, hvor temaet var ”Musik og Teater”. Ung Terra Nova fik gode kontakter til ungdomsledere fra teatergrupper i henholdsvis Tyskland, Irland og på Shetlandsøerne, og dette blev startskuddet til et flerårigt samarbejde om fire ungdomsudvekslinger.

Ungdomslederne besluttede at Ung Terra Nova skulle være vært for den første ungdomsudveksling. Den blev kaldt ”City – phase I”, og de unge skulle iscenesætte interaktive bylandskaber baseret på de unges udforskning af ”byen” og deres egen identitet. De unge og deres ledere i de fire grupper brugte efteråret 2000 til at drøfte projektidé, målsætninger og program for udvekslingen, og til fristen 1. februar 2001 indsendte Ung Terra Nova en ansøgning.

Planlægningsmøde

I forberedelsesprocessen blev de unge enige om at der under udvekslingen skulle fokuseres på antiracisme, fremmedhad og ungdomsproblemer generelt. Med fokus på disse temaer undersøgte de unge deres egen by og lokalsamfund og lavede en forestilling eller en happening som afspejlede deres lokalområde og deltagernes egen situation og identitet. Disse nationale happenings/forestillinger blev vist til de andre landes deltagere i starten af udvekslingen, så de unge fik en forståelse for hinandens kunstneriske udtryksformer.

I løbet af udvekslingen blev deltagerne opdelt i seks forskellige arbejdsgrupper. Hver gruppe havde deltagere fra alle lande, så det blev sikret at alle landes forskellige kunstneriske udtryksformer og holdninger til temaerne var repræsenteret. På den måde fik deltagerne en større interkulturel forståelse for hinandens situationer. Hver arbejdsgruppe skulle forberede en happening eller en forestilling som de kunne vise for offentligheden på den sidste dag i udvekslingen. Arbejdsgrupperne besluttede at de forskellige happenings skulle indeholde elementer som deltagerne fandt vigtige for unge, uanset om man bor i en storby eller en landsby, fx:

• venskab og accept af forskelligheder,
• hvordan reagerer folk på personer der ser anderledes ud (handicappede, anden etnisk baggrund, anden påklædning etc.),
• hvordan påvirker reklamer folks indkøb,
• reagerer folk på gaden hvis nogle kommer til skade eller bliver overfaldet,
• vil folk gerne efterligne hinanden eller søger de at beholde deres egen identitet, og
• hvordan påvirkes unge i deres teenageår/voksenliv, hvis de har oplevet mobning eller problemer i deres hjem.
  

Alle arbejdsgrupper opførte deres forestillinger/happenings på forskellige steder/gader på Vesterbro i København, og dermed fik lokalbefolkningen og turister et godt indblik i udvekslingen.

Samarbejdet mellem de fire teatergrupper er efterfølgende blevet fulgt op med projekter i Irland, på Shetlandsøerne og i Tyskland.

Personlig udvikling

Gennem udvekslingsforløbet udviklede deltagerne sig personligt, og nogle af de kommentarer der kom i forbindelse med evalueringen var:

• ”Det har været en sjov og lærerig uge”.
• ”Kunstnerisk lærte jeg meget, og de anvendte arbejdsmetoder gjorde at vi blev bedre til at træffe beslutninger”
• ”Vi gjorde et stort indtryk på publikum ligesom publikum overraskede os ved at 'lege med'. Det var virkelig en sjov oplevelse”.
• ”Vi har virkelig fået produceret noget her, som vi kan arbejde videre med og udvikle os kunstnerisk i de kommende projekter”
• ”Hele processen var en udfordring som virkelig krævede en stor indsats fra al-le i gruppen og det blev understreget hvor vigtigt det er at samarbejde hvis vi skulle nå et resultat”.
• ”Det var ambitiøst, men vi klarede det!”
• ”Jeg har fået nogle venskaber for livet”.